Les cours en groupes sont souvent trop généraux : ils ne prennent pas en compte vos difficultés personnelles. Aussi, il est souvent plus difficile d’oser poser des questions quand plusieurs élèves se partagent l’attention du professeur. 

L’anglais, par exemple, pose des défis spécifiques aux francophones :

• la prononciation de sons inexistants en français,
• la maîtrise des temps verbaux (présent parfait, passé simple…),
• l’usage subtil des prépositions.

Un professeur qui connaît ces obstacles parce qu’il les a lui-même rencontrés est le mieux placé pour vous guider. Contrairement à un natif, qui ne perçoit pas toujours ces blocages, je peux anticiper vos erreurs et vous donner des explications claires dans un langage que vous comprenez.